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Uso del enfoque STEAM como respuesta para la inclusión del alumnado con TEA en la educación no formal

  • Autores: Sheila Castrillo Rodríguez, Sara Fernández Fernández, María Diez Ojeda, Ileana María Greca Dufranc Árbol académico
  • Localización: Educación siglo XXI: propuestas y experiencias educativas / coord. por Sonia Rodríguez Cano, Vanesa Delgado Benito Árbol académico, Cristina di Giusto Valle, Elvira Mercado Val, 2020, ISBN 978-84-09-20536-3, págs. 268-275
  • Idioma: español
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