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Los vestigios en pizarras de otras materias como recurso de aprendizaje matemático

  • Miquel Albertí Palmer [1]
    1. [1] Institut Vallès (Sabadell)
  • Localización: Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 90, 2019, págs. 73-80
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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