Resumen de SACODE: Sistema de Aprendizaje Colaborativo de la Programación

Juan Ramón Pérez Pérez , María Cristina Iglesias Suárez, María Puerto Paule Ruiz

• En los últimos años, una parte de la investigación Informática se ha inclinado hacia el desarrollo de entornos colaborativos, muchos de ellos enfocados hacia la educación, para facilitar el trabajo, tanto de alumnos como de profesores, en el aprendizaje a distancia. En este artículo, se presenta un entorno desarrollado para realización de prácticas de programación a distancia en grupos de trabajo siguiendo las pautas de los sistemas CSCL. En el entorno propuesto se pretende facilitar la comunicación entre usuarios para coordinar el trabajo y solucionar los problemas que puedan surgir en el desarrollo, así como proporcionarles un espacio de trabajo común y un mecanismos denominado historia activa que permite la compartición de ficheros permitiendo un trabajo concurrente sobre ellos y la revisión del código tanto por parte del profesor como de los miembros del grupo.