El uso de las redes sociales como facilitador para la aplicación de la clase invertida

Autores: Inés Escario Jover, Ramón Hermoso Traba , María Jesús Lapeña Marcos
Localización: Investigación y práctica en la educación superior / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, Manuel Vidal López, 2018, ISBN 978-84-15524-38-0, págs. 193-198
Idioma: español
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