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Propuesta metodológica para motivar a los estudiantes en el estudio de las Redes de Computadores

  • Autores: A. Zafra, Eva Gibaja Galindo Árbol académico, M. Luque, L. Toribio
  • Localización: Enseñanza y aprendizaje de ingeniería de computadores: Revista de Experiencias Docentes en Ingeniería de Computadores, ISSN-e 2173-8688, Nº. 8, 2018, págs. 37-48
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Actualmente, el estudio de las redes de computadores se encuentra presente en cualquier plan de estudios del Grado en Ingenier´ıa Inform´atica. El objetivo principal de las asignaturas que introducen esta materia es iniciar a los estudiantes en el conocimiento de los fundamentos de las redes de computadores. Para alcanzar las competencias elementales relacionadas con esta asignatura, es importante acompa˜nar su ense˜nanza con pr´acticas en la que los estudiantes dise˜nen y desarrollen su propia aplicaci´on en red. Con la finalidad de motivar a los estudiantes para que se impliquen en el proceso de ense˜nanza/aprendizaje y sean capaces de adquirir y profundizar las competencias espec´ıficas en este tipo de asignaturas, se presenta una propuesta metodol´ogica que implica la implementaci´on de un juego cl´asico en red, donde varios usuarios pueden jugar simult´aneamente desde cualquier localizaci´on.

    • English

      Computer networks is a course included in the curriculum of any Computer Engineering Degree. The main objective of this course is to initiate students in foundations of networks of computers. In order to achieve the competences related to this subject, carrying out practices in which students have to design and develop their own online application is crucial. This paper presents a methodological proposal to implement classic games where several users can play simultaneously from different locations. This proposal aims to engage students in the teaching/learning process to acquire and go in depth the specific skills in this subject.

  • Referencias bibliográficas
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