En este trabajo se expone la experiencia del video digital como herramienta de aprendizaje virtual para el alumnado, dentro de los nuevos sistemas de educación en el entorno universitario. En vez de elaborar trabajos en el clásico formato de texto, para ser presentado en PowerPoint, Prezi, Word o similar, los alumnos han desarrollado y editado videos digitales, en los que ellos mismos presentan el trabajo a realizar y explican los pasos seguidos a través de grabaciones del ordenador.
This work presents the experience of digital video, as a virtual learning tool, for students within the new education systems in the university. Instead of elaborating works in the classic format (text), for presentation by means of computer programs as PowerPoint, Prezi, Word or similar, the students have developed and edited digital videos, in which they themselves present the work to be done, and they explain the followed steps through computer recordings.
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