Predicting Student Achievement Using Measures of Teachers' Knowledge for Teaching Geometry

• Autores: Margaret Mohr Schroeder, Robert N. Ronau, Susan Peters, Carl W. Lee, William S. Bush
• Localización: Journal for research in mathematics education, ISSN 0021-8251, Vol. 48, Nº 5, 2017, págs. 520-566
• Idioma: inglés
• DOI: 10.5951/jresematheduc.48.5.0520
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