Clock Work: How Tools for Time Mediate Problem Solving and Reveal Understanding

• Autores: Darrell Earnest
• Localización: Journal for research in mathematics education, ISSN 0021-8251, Vol. 48, Nº 2, 2017, págs. 191-223
• Idioma: inglés
• DOI: 10.5951/jresematheduc.48.2.0191
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