Resumen de Memoria de la red de investigación en docencia universitaria de libre conformación, red IDEA: Objetividad y preferencia de los instrumentos de evaluación
Patricia Alonso-Alonso, Cristina Cachero Castro 
, María Dolores De Juan Vigaray , Francisco Javier López Rivadulla, Santiago Meliá Beigbeder , Rocío Díez Ros, Ana Espinosa Seguí
Durante este año la red ha realizado un trabajo que reflexiona sobre la objetividad y preferencia que los alumnos tienen sobre la evaluación de asignaturas de la titulación de la Diplomatura de Ciencias empresariales y de Licenciatura de Ingeniería Informática de la Universidad de Alicante. Mediante una encuesta de diez instrumentos de evaluación dada a estos alumnos e iniciada en el curso 2009-2010, se analiza la situación actual. De los resultados obtenidos se pretende hacer reflexionar al profesorado sobre la percepción del alumnado hacia las formas de evaluación, y en particular a las del trabajo colaborativo, instrumentos de gran importancia para su aplicación en el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior.
