Ñandutí, curso on line de formación permanente de profesores de matemáticas de nivel secundario

• Autores: Luis Balbuena Castellano, Agustín Carrillo de Albornoz Torres
• Localización: Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 28, 2011, págs. 75-83
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Se trata de un curso que tiene una duración de un año que promueve, organiza y ofrece la OEI (Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura) www.oei.es/index.php Durante el año 2010, se desarrolló el curso experimentalmente en Paraguay gracias a la participación del Ministerio de Educación de esa República que ha aceptó la oferta de la OEI. Ya lo ha culminado, por tanto, una primera promoción con unos resultados positivos. El sistema on line utilizado ha funcionado y respondido a las expectativas suscitadas. En 2011 está formándose una segunda promoción en este mismo país y se han empezado a constituir grupos de profesores de otros países.

    En todos los casos, los participantes son tutelados de manera personal.

  • português

    Trata-se de um curso que tem uma duração de um ano que promove, organiza e oferece a OEI (Organização de Estados Iberoamericanos para a Educação, a Ciência e a Cultura) www.oei.es/index.php Durante o ano 2010, desenvolveu-se o curso experimentalmente em Paraguai graças à participação do Ministério de Educação dessa República que tem aceitou a oferta da OEI. Já o culminou, por tanto, uma primeira promoção com uns resultados positivos. O sistema on line utilizado funcionou e respondido às expectativas suscitadas. Em 2011 está a se formar uma segunda promoção neste mesmo país e começaram-se a constituir grupos de professores de outros países. Em todos os casos, os participantes são tutelados de maneira pessoal.

  • English

    This is a course that lasts for a year promotes, organizes and provides the OEI (Organization of Iberoamerican States for Education, Science and Culture) www.oei.es/index.php During 2010, the course was developed experimentally in Paraguay thanks to theparticipation of the Ministry of Education of the Republic has accepted the offer of the IEO. It has already completed, thus a first class with positive results. The online system used has worked and responded to the expectations created. In 2011 is forming a second class in this country and have begun to form groups of teachers fromabroad. In all cases, participants are personally supervised