La cantidad: una magnitud cardinal en educación infantil y primaria

• Autores: Carmen Aliaga, Esther Cascales, Antonia González, Pilar Ibáñez Cubillas, Pedro Nicolás Zaragoza
• Localización: Investigación e innovación en Educación Infantil / coord. por Pedro Miralles Martínez, María Begoña Alfageme González, Raimundo A. Rodríguez Pérez, 2014, ISBN 978-84-697-0698-5, págs. 199-206
• Idioma: español
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