Doceamus: How to Help Students Understand Lectures in Advanced Mathematics

• Autores: Keith Weber, Kristen Lew, Timothy Fukawa-Connelly, Juan Pablo Mejía-Ramos
• Localización: Notices of the American Mathematical Society, ISSN 0002-9920, Vol. 63, Nº. 10, 2016, págs. 1190-1199
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1090/noti1435
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