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Resumen de Ventajas e inconvenientes del portafolios en estadística e investigación operativa

María P. Frías, Sonia Castillo-Gutiérrez Árbol académico, Rosaura Fernández Pascual Árbol académico, María Dolores Estudillo Martínez

  • En este trabajo se presenta la valoración del portafolios como método evaluativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje tras ponerlo en práctica en diferentes titulaciones de la Universidad de Jaén. Una vez cubiertos objetivos tales como la reflexión sobre las competencias marcadas, la incorporación del alumno a la participación activa en el aprendizaje, el desarrollo del trabajo en equipo y la adaptación al crédito ECTS, se enumeran algunas ventajas e inconvenientes de esta estrategia de evaluación.


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