Recorridos de Estudio e Investigación: una propuesta dentro de la Teoría Antropológica de lo Didáctico paa la Creación de Secuencias de Enseñanza y Aprendizaje

• Autores: Cecilio Fonseca Bon
• Localización: Paradigma, ISSN 1011-2251, Nº. 1, 2011, págs. 61-76
• Idioma: español
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