Tecnologías informáticas, contructivismo y pedagogía pro proyectos: perspectivas de formación inicial de profesores de Matemática

• Autores: Adriana Richit, Marcus Vinicius Maltempi
• Localización: Paradigma, ISSN 1011-2251, Nº. 1, 2009, págs. 183-204
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)