From the general to the particular: Knowing our own students as learners of mathematics

• Autores: Deborah Loewenberg Ball
• Localización: Mathematics teacher, ISSN-e 2330-0582, ISSN 0025-5769, Vol. 90, Nº 9, 1997, págs. 732-737
• Idioma: inglés
• DOI: 10.5951/mt.90.9.0732
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