Resumen de Los libros de texto de matemáticas del bachillerato en el periodo 1970 - 2005
Josu Gotzon Ruiz de Gauna Gorostiza, Paulí Dávila Balsera 
, Juan Etxeberria Murgiondo , Joxemari Sarasua Fernández
En este artículo se aborda el análisis de un importante corpus documental de libros de texto de matemáticas nivel bachillerato publicados en España durante el periodo 1970 - 2005. Los autores recogen categorías de análisis de diversos modelos para proponer una metodología que considera el tratamiento didáctico del contenido matemático, el lenguaje gráfico - simbólico, los problemas y ejercicios y las innovaciones metodológicas y modelo de enseñanza - aprendizaje. Se establecen las características de los libros de texto de cada una de las tres etapas en las que se divide el periodo analizado. En las conclusiones se resalta la evolución del tratamiento de estos aspectos desde el punto de vista formal, formativo y de contenido.
