What's the point? The benefits of grading without points.

• Autores: Mike Brilleslyper, Michelle L. Ghrist, Trae Holcomb, Beth Schaubroeck, Bradley Warner
• Localización: Primus: problems, resources, and issues in mathematics undergraduate studies, ISSN 1051-1970, Vol. 22, Nº. 5, 2012, págs. 411-427
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1080/10511970.2011.571346
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