Group projects and civic engagement in a quantitative literacy course.

• Autores: Jacqueline Dewar, Suzanne Larson, Thomas Zachariah
• Localización: Primus: problems, resources, and issues in mathematics undergraduate studies, ISSN 1051-1970, Vol. 21, Nº. 7, 2011, págs. 606-637
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1080/10511970903579048
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