The Effectiveness of Blended Instruction in Core Postsecondary Mathematics Courses.

• Autores: Anna Bargagliotti, Fernanda Botelho, Jim Gleason, John Haddock, Alistair Windsor
• Localización: International Journal for Technology in Mathematics Education, ISSN 1744-2710, Vol. 19, Nº. 3, 2012, págs. 83-94
• Idioma: inglés
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