Diagnóstico de la competencia interpretativa en el significado de fracción y su aplicación en una situación particular de la vida cotidiana

• Autores: Alberto Gómez-Lozano, Oneida Muñoz-Ñungo
• Localización: Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", ISSN-e 2340-714X, ISSN 1131-9321, Nº 79, 2011, págs. 9-26
• Idioma: español
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