Marco preliminar para contextualizar la investigación en historia y educación matemática

• Autores: Bernardo Gómez Alfonso
• Localización: Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", ISSN-e 2340-714X, ISSN 1131-9321, Nº 77, 2011, págs. 9-22
• Idioma: español
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• Dialnet Métricas: 6 Citas
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