Cornered by the real world: a defense of mathematics

Autores: Samuel Otten
Localización: Mathematics teacher, ISSN-e 2330-0582, ISSN 0025-5769, Vol. 105, Nº 1, 2011, págs. 20-25
Idioma: inglés
DOI: 10.5951/mathteacher.105.1.0020
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Resumen
- Our answers to students' questions about the relevance of what we teach might paint mathematics into an undesirable corner.