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Étude d'un enseignement de la lecture au cours préparatoire
:
esquisse d'articulation de divers types d'analyse
Autores:
Gérard Sensevy
Localización:
Revue française de pédagogie,
ISSN
0556-7807, Nº. 168, 2009 (Ejemplar dedicado a: Enseignement et apprentissages, entre psychologie et didactiques),
págs.
39-58
Idioma:
francés
DOI
:
10.4000/rfp.1734
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