Proporcionalidad aritmética: buscando alternativas a la enseñanza tradicional

• Autores: José María Gairín Sallán , Rafael Escolano Vizcarra
• Localización: Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 62, 2009, págs. 35-48
• Idioma: español
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