Using a "single story" as an integrative thread in an upper-leved mathematics course

• Autores: Jill Dietz
• Localización: Primus: problems, resources, and issues in mathematics undergraduate studies, ISSN 1051-1970, Vol. 19, Nº. 4, 2009, págs. 311-328
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1080/10511970801945002
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