Concrete instantiations of mathematics: a double-edged sword

• Autores: Jennifer A. Kaminski, Vladimir M. Sloutsky, Andrew F. Heckler
• Localización: Journal for research in mathematics education, ISSN 0021-8251, Vol. 40, Nº 2, 2009, págs. 90-93
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)