Resumen de Concepción del tiempo en los primeros años de escolaridad

Inés del Carmen Plasencia Cruz

• Este trabajo se ocupa de la noción de tiempo y de las dificultades que para los escolares conllevo su comprensión. Se inicia reflexionando sobre el concepto de medida y su significado, a continuación se analiza el proceso de la comprensión de la noción de tiempo y su medida, y en último lugar, se formulan algunos propuestas metodológicas, para la captación del concepto de tiempo, en el aula de infantil y primaria.