Comprensión y contexto: una mirada desde la didáctica de las matemáticas

• Autores: Vicenç Font Moll
• Localización: Gaceta de la Real Sociedad Matematica Española, ISSN 1138-8927, Vol. 10, Nº 2, 2007, págs. 427-442
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo
• Dialnet Métricas: 9 Citas