Formación del Profesorado en Educación Matemática en España: Producción de Tesis Doctorales y de Artículos

• Autores: Manuel Torralbo Rodríguez , Alexander Maz Machado , Mónica Vallejo Ruiz , Antonio Fernández Cano
• Localización: PNA: Revista de investigación en didáctica de la matemática, ISSN-e 1887-3987, Vol. 1, Nº. 4, 2007, págs. 161-178
• Idioma: español
• DOI: 10.30827/pna.v1i4.6208
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• Resumen

  • Presentamos una visión global de la formación de profesores en el sistema educativo español, en relación con la educación matemática, la cuál está presente en los planes de formación de maestros de primaria, aunque no de manera amplia, pero sí suficiente para adquirir unos conocimientos básicos para su futuro desempeño profesional. Así mismo, estudiamos tesis doctorales y publicaciones científicas del área para analizar qué tipo de investigaciones se realizan en España relacionadas con la formación de profesores de matemáticas, así como para identificar algunos descriptores cienciométricos.

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