Resumen de Camino para formar en competencias: Tsunami y matemáticas

Tomás Ortega del Rincón

• Las noticias relevantes, de interés, y con contenidos matemáticos pueden ser un excelente recurso para emplear en las clases de matemáticas. En este artículo, se plantea emplear una noticia basada en el tsunami de 2004 para realizar diversas tareas con los alumnos.