Intervención en un programa de problemas aritmético-verbales en alumnos con trastorno de déficit de atención con hiperactividad (TDAH)

• Autores: Angel Mª Casajús
• Localización: Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 43, 2006, págs. 8-24
• Idioma: español
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