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Formación de profesores de matemáticas como práctica docente y como campo de investigación

  • Autores: Pablo Flores Martínez Árbol académico
  • Localización: Revista de educación de la Universidad de Granada, ISSN 0214-0489, Nº 11, 1998, págs. 211-226
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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