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Los datasets en abierto y su aportación al impacto social de la ciencia

  • Paloma G. Blázquez [1] ; Almudena Mangas Vega [1] ; Francisco José García Peñalvo [1] Árbol académico
    1. [1] Universidad de Salamanca

      Universidad de Salamanca

      Salamanca, España

  • Localización: Gestión y reutilización de datos científicos: fundamentos y experiencias / coord. por Críspulo Travieso Rodríguez, María Yolanda Martín González, 2025, ISBN 9788410911369, págs. 33-49
  • Idioma: español
  • DOI: 10.14201/0AQ03863350
  • Títulos paralelos:
    • Open datasets and their contribution to the social impact of science
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Los datasets en abierto se han consolidado como una herramienta clave dentro de la ciencia abierta por su potencial para generar impacto más allá del ámbito académico; y, a su vez, como aportación y/o publicación científica susceptible de ser evaluada en convocatorias regionales y nacionales. Este trabajo presenta un estudio de caso centrado en los repositorios institucionales de las universidades públicas de Castilla y León, con el objetivo de analizar el alcance de estos conjuntos de datos no solo como análisis, sino también en términos de visibilidad e impacto social. A partir de métricas de uso (visitas, descargas) y altmétricas disponibles (PlumX, Dimensions), se observa una presencia incipiente pero significativa en términos de reutilización social y académica. Se analiza también la alineación con los principios FAIR, así como las posibilidades que estos datasets ofrecen para la innovación ciudadana, la mejora de políticas públicas o la educación informal. Finalmente, se discuten posibles líneas de acción para favorecer la comunicación, la visibilidad y la reu

    • English

      Open datasets have become a key tool within Open Science due to their potential to generate impact beyond academia. This study presents a case study focused on the institutional repositories of public universities in Castilla y León (Spain), aiming to analyse the social impact of these datasets. Based on usage metrics (views, downloads) and available altmetrics (PlumX, Dimensions), the results show an emerging but significant presence in terms of academic and social reuse. The analysis also includes the alignment with FAIR principles and the opportunities these datasets offer for citizen innovation, policy development and informal education. Lastly, future directions are discussed to enhance communication, visibility and reuse of open research data as a way to foster their societal impact.

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