Inteligencia artificial y matemáticas con sentido(s): Un GPT para transformar el aula multicultural

• Autores: Luis Miguel Iglesias Albarrán
• Localización: Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 109, 2025, págs. 21-22
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)