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STEM F2F and F2S flipped-class comparison in students’ perception and emotion during the COVID-19 pandemic

  • Jin Su Jeong [1] ; David González-Gómez [1] Árbol académico
    1. [1] Universidad de Extremadura

      Universidad de Extremadura

      Badajoz, España

  • Localización: 30 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: la enseñanza de las ciencias en un entorno intercultural / Alicia Benarroch Benarroch (ed. lit.) Árbol académico, 2022, ISBN 978-84-338-7039-1, págs. 1031-1036
  • Idioma: español
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