Matemáticas para la navegación: loxodromías y ortodromías

• Autores: Mariano Real Pérez
• Localización: Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 108 (Abril), 2025, págs. 39-47
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Mathematics for navigation: loxodromes and orthodromes
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• Resumen
  • español

    A lo largo del texto se plantea la conexión de las matemáticas con un entorno concreto cercano al alumnado utilizando como ejemplo la esfera bioclimática de la Expo 92 en Sevilla. Se introducen las curvas loxodromías o loxodrómicas, curvas relevantes para la navegación, y se analiza su importancia histórica, otras curvas como las ortodromías y sus diferencias y la aplicación de las loxodromías en la actualidad. A través de actividades con GeoGebra y la construcción de una maqueta 3D, los estudiantes investigan las propiedades de las loxodromías y su relación con la esfera bioclimática. En el texto se destaca el valor de la enseñanza de las matemáticas en contextos reales y significativos para el aprendizaje

  • English

    Throughout the text, the connection of mathematics with a specific environment closet o the students is explored, using the bioclimatic sphere of Expo 92 in Seville as an exmaple. Loxodromic or rhumb lines, curves relevant to navigation, are introduced, and their historical importance is analyzed, along with other curves such as orthodormes and their differences, and the current applications of loxodromes. Through activities with GeoGebra and the construction of a 3D model, students investigate the properties of loxodromes and their relationship with the bioclimatic sphere. The text highlights the value of teaching mathematics in real and meaninful contexts for learning.