Hiloramas con GeoGebra: Una experiencia para trabajar el sentido algebraico en la ESO

• Elena Gajate Paniagua ^[1]
  1. [1] Instituto Nacional de Evaluación Educativa
• Localización: Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 72, 2024
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Mostramos una actividad que se realizó en colaboración con el departamento de EPVyen la que alumnos de 2ºESO realizaronhiloramas conGeoGebray con cuerdas en las verjas del instituto. Esto nos permitiótrabajar conceptos geométricos (giros, traslaciones), numéricos (fracciones,divisibilidad) y sobre todo algebraicos (patrones, regularidades, concepto de variable,fórmulas...)

  • English

    We showcase an activity that was carried out in collaboration with the Visual Artsdepartment and in which 2nd ESO students made string art with GeoGebra andwithropes on the school fences. This allowed us to work on geometric concepts (rotations, translations), numerical concepts (fractions, divisibility) and above all algebraic concepts (patterns, regularities, concept of variable, formulas...)

  • português

    Mostrámos uma atividade que foi realizada em colaboração com o departamento de Artes Visuais e na qual os alunos do 2º ESO fizeram fios com o GeoGebra e com cordas nas vedações do instituto. Isto permitiu-nos trabalhar conceitos geométricos (voltas, translações), conceitos numéricos (frações, divisibilidade) e, sobretudo, conceitos algébricos (padrões, regularidades, conceito de variáveis, fórmulas...)