Boletín de la Sociedad Puig Adam de profesores de matemáticas
Año 2005, Número 69
págs. 16-26
¿Por qué Juanito no sabe sumar? (1973).: ¿Por qué Juanito no sabe sumar aún? (2004)
págs. 27-39
Carlos Rodríguez Solano
, Vanessa Serrano, Luis María Laita de la Rica , Laura Laita, Eugenio Roanes Lozano págs. 40-52
págs. 53-59
"Pokémon": una propuesta tecnológica para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas
págs. 60-68
Sobre el método Monte-Carlo de la altura media en el Cálculo Integral en varias dimensiones
Juan Carlos Cortés López
, Gemma Calbo Sanjuan págs. 69-81
Sergio Falcón Santana
, José Pablo Suárez, Ángel Plaza de la Hoz págs. 82-90
Año 2005, Número 70
Introduction to Conics with cabri 3D
Heinz Schumann
págs. 18-33
Como homenaje a Miguel de Guzmán: Algunas reflexiones sobre educación matemática
págs. 34-46
Un método recursivo para construir cadenas de Steiner de circunferencias
Julio Fernández Biarge
, Eugenio Roanes Macías , Eugenio Roanes Lozano , Francisco Botana Ferreiro págs. 47-64
Un problema usual de máximos y mínimos
María de la Vega Vara Ganuza, Justo Cabezas Corchero
págs. 65-71
El problema del tablero mutilado: una resolución a través de perspicacia (insight)
Antonio Hernando Esteban
, Luis María Laita de la Rica , Luis de Ledesma Otamendi págs. 72-79
Una estrategia didáctica para incorporar un programa de cálculo simbólico en el aula de Matemáticas
Pedro Ortega Pulido
págs. 80-92
Año 2005, Número 71
págs. 8-10
La visualización en la obra de Miguel Guzmán
Gerardo Rodríguez Sánchez
, Agustín de la Villa Cuenca , Alfonsa García López , Francisco García Mazaríopágs. 12-30
Enrique Rubiales Camino
págs. 31-46
El Proyecto Descartes: Matemáticas interactivas en Internet
Angela Núñez Castaín
págs. 47-64
El Nacimiento de la Geometría: Los Elementos de Euclides
págs. 65-72
págs. 73-82
Razones para estudiar historia de la matemática
Ricardo Moreno Castillo
págs. 83-90
- Página 1 de 1
