Puig Espinosa, Luis Rafael

Doctor/a por la Universitat de València con la tesis Elementos para la instrucción en resolución de problemas de matemáticas (1993) .

Universitat de València EDUCACIÓN

Didáctica de la Matemática P94

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P85 124
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2000 1
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1986 0

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1997 3 21
1996 1 37
1992 2 2
1988 0 46
1986 0 1
1987 1 0
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1993 1 0
1994 3 0
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1999 3 0
2000 1 0
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Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
21 Artículo de revista 24
25 Capítulo de libro 41
4 Libro 81

Citas por clasificación CIRC

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Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
1988 Problemas aritméticos escolares
Libro 46
1996 Elementos de resolución de problemas
Libro 30
1997 Análisis fenomenológico
Capítulo 21
2008 El estudio teórico local del desarrollo de competencias algebraicas
Artículo ARTICULO 6
2008 Sentido y Elaboración del Componente de Competencia de los Modelos Teóricos Locales en la Investigación de la Enseñanza y Aprendizaje de Contenidos Matemáticos Específicos
Artículo ARTICULO 5
2003 Historia de las ideas algebraicas
Capítulo 5
1996 Investigación y didáctica de las matemáticas
Libro 5
2013 La "Aritmética algabraica" de Marc Aurel, primer álgebra impresa escrita en español
Capítulo 3
2008 Presencia y ausencia de la resolución de problemas en la investigación y el currículo
Capítulo 3
2012 Observaciones acerca del propósito del álgebra educativa
Capítulo 3
2013 Actuaciones de alumnos instruidos en la resolución algebraica de problemas en la hoja de cálculo y su relación con la competencia en el método cartesiano
Artículo ARTICULO 3
1992 Aprender a resolver problemas, aprender resolviendo problemas
Artículo 2
2006 Sentido y elaboración del componente de competencia de los modelos teóricos locales en la investigación de la enseñanza y aprendizaje de contenidos matemáticos
Capítulo 2
1996 Un curso de heurística matemática para la formación del profesorado
Artículo 2
2013 Una comparación entre las demostraciones de Pedro Nunes y al-Khwarizmi de los algoritmos de las formas canónicas de la ecuación de segundo grado
Artículo ARTICULO 1
2017 Los problemas descriptivos de fracciones en los “Solucionarios” de Bruño y Dalmau
Capítulo 1
2013 Dificultades en la construcción de nombres de cantidades durante la resolución algebráica de problemas verbales por estudiantes de primaria
Capítulo 1
2016 Una actividad de modelización en el entorno informático de las tabletas
Artículo ARTICULO 1
2015 Exploración de la representación de funciones de dos variables mediante la modelización de la intensidad de sonido utilizando ipads®
Capítulo 1
1986 Establecimiento de las líneas de investigación prioritarias en la didáctica de las ciencias y de las matemáticas
Artículo 1
2002 Replica a: "Elementos de resolución de problemas, 5 años después" de Mª Luz Callejo y José Carrillo
Capítulo 1
2015 Modelización de una situación real con tabletas
Artículo ARTICULO 1
2016 Diseño e implementación de tareas de modelización con iPad®'s
Artículo ARTICULO 1
2009 Historias: Hipatia ante Artemisia
Artículo OTRO 1

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