Maroto Sáez, Ana

Doctor/a por la Universidad de Valladolid con la tesis Perfil afectivo-emocional matemático de los maestros de primaria en formación (2015) que ha recibido 6 citas.

Universidad de Valladolid EDUCACIÓN

Didáctica de la Matemática P93

Número de publicaciones: 26 (53.8% citado)
Número de citas: 138 (8.0% autocitas)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P84 89
Índice h: 6
Índice h5: 2
Promedio de citas últimos 10 años: 1.9
Promedio de citas últimos 5 años: 1.1
Edad académica: 9 años
Índice m: 0.67

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 2
2023 11
2022 18
2021 7
2020 19
2019 12
2018 5
2017 15
2016 16
2015 2
2014 5
2013 14
2012 6
2011 4
2010 1
2009 0
2008 0
2007 0
2006 1
2005 0
2004 0
2003 0
2002 0
2001 0
2000 0
1999 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2021 2 1
2020 0 12
2015 0 15
2013 0 15
2008 0 9
2005 1 35
2004 1 49
1999 0 2
2000 0 0
2001 1 0
2002 0 0
2003 0 0
2006 0 0
2007 0 0
2009 5 0
2010 0 0
2011 1 0
2012 0 0
2014 0 0
2016 1 0
2017 0 0
2018 4 0
2019 2 0
2022 4 0
2023 1 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
13 Artículo de revista 125
12 Capítulo de libro 7
1 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 14

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2004 ¿Por qué se rechazan las matemáticas?
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2005 El perfil emocional matemático como predictor de rechazo escolar
Artículo ARTICULO 35
2013 Causas y consecuencias de la ansiedad matemática mediante un modelo de ecuaciones estructurales
Artículo ARTICULO 10
2008 Estatus afectivo-emocional y rendimiento escolar en matemáticas
Artículo ARTICULO 9
2015 Una aproximación al sistema de creencias matemáticas en futuros maestros
Artículo 9
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2013 Influencia del dominio afectivo en el aprendizaje de las matemáticas
Capítulo 4
2020 Desarrollo del domino afectivo matemático en la formación inicial de maestros de primaria
Artículo ARTICULO 3
2020 El dominio afectivo y MTSK
Capítulo 2
1999 Evolución de las destrezas básicas para el cálculo y su influencia en el rendimiento escolar en matemáticas
Artículo 1
2013 Atribuciones de Afectividad hacia las Matemáticas
Artículo ARTICULO 1
1999 Las aptitudes básicas como elemento determinante en le rendimiento en matemáticas
Artículo 1
2021 Recursos tecnológicos para la intervención temprana en casos de discalculia
Capítulo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 09-Jun-2024