Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas

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  Año 2004, Número 45

  • Seleccionado

    Emma Castelnuovo cumple noventa años

    Guido Angelo Ramellini, W. Veltroni, Carla degli Esposti, F. Martín

    págs. 5-16

    
  • Seleccionado

    La historia de las matemáticas como recurso didáctico e instrumento para enriquecer culturalmente su enseñanza

    Pedro Miguel González Urbaneja

    págs. 17-28

    
  • Seleccionado

    Una propuesta para la aproximación intuitiva de funciones por polinomios en la ESO y el Bachillerato

    Antonia Redondo Buitrago

    págs. 29-34

    
  • Seleccionado

    Viaje a la teoría analítica de números desde una problema elemental

    Gemma Calbo Sanjuan , Juan Carlos Cortés López

    págs. 35-40

    
  • Seleccionado

    Efectos del "autismo temático" sobre el estudio de la Geometría en Secundaria (II)

    Josep Gascón

    págs. 41-52

    
  • Seleccionado

    Impacto del uso de MAPLE en el proceso de enseñanza y aprendizaje del álgebra lineal

    José Angel Méndez Contrera

    págs. 53-58

    
  • Seleccionado

    Una caracteriización de 3,14 obtenida al resolver un problema en clase

    Javier Peralta Coronado

    págs. 59-67

    
  • Seleccionado

    Siete puentes, un camino: Köningsber

    Silvia Bueno Guillén, Mª del Rocio Diánez del Valle, María Alfonso Pérez, María del Carmen de Elías Olivenza, Juan Núñez-Valdés

    • Texto completo

    págs. 69-78

    
  • Seleccionado

    Razonamiento numérico en problemas de promedios

    Belén Cobo Merino, María del Carmen Batanero Bernabeu

    págs. 79-86