Recherches en didactique des mathématiques

• 

  Año 2002, Vol. 22, Número 2-3

  • Seleccionado

    L' enseignement de la proportionnalité à l' école et au collège

    Eugène Comin

    págs. 135-182

    
  • Seleccionado

    Classes de niveau et praxéologies mathématiques et didactiques: le cas du volume au collège

    Guilaine Menotti

    págs. 183-207

    
  • Seleccionado

    Un phénomène d' évolution curriculaire: le cas des inéquations au collège

    Teresa Assude

    págs. 209-236

    
  • Seleccionado

    Un enfoque ontológico y semiótico de la cognición matemática

    Juan Diaz Godino

    • Resumen

    págs. 237-284

    
  • Seleccionado

    L' entrée dans le contrat didactique à l' école martenelle: le rôle des rituels dans la construction d' un milieu por apprendre

    Laurence Garcion-Vautor

    págs. 285-307