NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM

• 

  Año 2022, Número 49

  • Articles

    • Seleccionado

      Com dividir quan no n'hi ha prou per a tothom? El problema de les emissions de CO²

      Manuel Giménez, Cori Vilella Bach

      • Texto completo

      págs. 6-15

      
    • Seleccionado

      Dissenyar un tipi. Una activitat competencial per treballar la geometria amb GeoGebra

      Èdgar Ribot Llobet, Neus Heras Navarro

      • Texto completo

      págs. 16-30

      
    • Seleccionado

      Com ho farem? Descripció d'un taller amb diverses activitats artístiques i matemàtiques per desenvolupar la creativitat en alumnes de primària

      Queralt Viladevall Valldeperas, Salvador Linares Mustarós, Joan Carles Ferrer

      • Texto completo

      págs. 31-44

      
    • Seleccionado

      Els mons impossibles de M. C. Escher

      Toni Sellarès Chiva

      • Texto completo

      págs. 45-61

      
    • Seleccionado

      Per què entonem bé les guitarres amb trasts no paral·lels?

      Miquel Albertí Palmer

      • Texto completo

      págs. 62-75

      
    • Seleccionado

      Les mates al billar i una situació d'exploració per treballar a l'aula de les matemàtiques

      Guillem Bonet Carbó

      • Texto completo

      págs. 76-85

      

  • Seccions

    • Seleccionado

      Aprendre matemàtiques amb jocs de taula

      Grup de Jocs d'ABEAM SET

      • Texto completo

      págs. 93-102