Recherches en didactique des mathématiques

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  Año 2022, Vol. 42, Número 1

  • Seleccionado

    A preservice teacher course on the use of cas in school algebra

    Louise Meier Carlsen

    • Resumen

    págs. 15-51

    
  • Seleccionado

    Modèle de description didactique d’exercices de mathématiques

    Sébastien Jolivet, Hamid Chaachoua, Cyrille Desmoulins

    • Resumen

    págs. 53-102

    
  • Seleccionado

    Articulations entre deux systèmes didactiques: Une étude de cas autour de l’objet fraction

    Frédéric Dupré

    • Resumen

    págs. 103-148