Revista Latinoamericana de Etnomatemática

• 

  Año 2013, Vol. 6, Número 2

  • Seleccionado

    Diálogo en la etnomatemática: visiones rio-clarenses

    Aldo Iván Parra Sánchez

    • Texto completo

    págs. 4-7

    
  • Seleccionado

    Incluir é Melhor que Integrar: uma concepção da Educação Etnomatemática e da Educação Inclusiva

    Marcos Lübeck, Thiago Donda Rodrigues

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 8-23

    
  • Seleccionado

    Linguagem escrita e matemática: um Viés Etnomatemático

    Aldo Iván Parra Sánchez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 24-34

    
  • Seleccionado

    Descrições em Etnomatemática: descrevendo "a matemática de uma prática" ou "uma prática matematicamente"?

    Roger Miarka

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 35-47