Recherches en didactique des mathématiques

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  Año 2012, Vol. 32, Número 1

  • Seleccionado

    Des professeurs des écoles face à un problème de modélisation : une question d'équipement praxéologique

    Floriane Wozniak

    • Resumen

    págs. 7-55

    
  • Seleccionado

    Une forme embryonnaire du concept de dérivée induite par un milieu graphico-cinématique dans une praxéologie « modélisation »

    Jean-Yves Gantois, Maggy Schneider

    • Resumen

    págs. 57-99

    
  • Seleccionado

    La connaissance des différents types de nombres : un problème de la profession de seconde

    Mirène Larguier

    • Resumen

    págs. 101-144