El método de Newton: de Newton a Kantorovich
José Antonio Ezquerro Fernández , José Manuel Gutiérrez Jiménez , Miguel Angel Hernández Verón , Natalia Romero Álvarez , María Jesús Rubio
Problemas propuestos: números 145 al 150
Actividades de visualización para la formación de profesores de matemáticas: el método de Alicia Boole Stott
Cavaillès y Lautman: repensar las matemáticas en torno a 1935
Nicasio Ledesma, José Ferreirós Domínguez
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