Enseñanza del número racional positivo en educación primaria: Un estudio desde el modelo cociente
- Autores: Rafael Escolano Vizcarra
- Localización: Investigación en educación matemática: Quinto Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, Almeria, 18-21 septiembre 2001., 2002, ISBN 84-8240-544-6 , págs. 149-158
- Recoge los contenidos presentados a: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (5. 2001. Almeria)
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