Un modelo de enseñanza-aprendizaje de los conceptos de límites de sucesiones, límites de funciones y derivadas a través de MAPLE (libro electrónico interactivo)

Autores: Jorge Cujó Arenas
Directores de la Tesis: Antonio Bautista García-Vera (dir. tes.)
Lectura: En la Universidad Complutense de Madrid ( España ) en 2003
Idioma: español
Tribunal Calificador de la Tesis: María Rosario Limón Mendizábal (presid.) , Luis Fernando Vílchez Martín (secret.) , María del Pilar Oñate y García de la Rasilla (voc.) , Leonardo Caruana de las Cagigas (voc.) , María Agripina Sanz García (voc.)
Enlaces
- Tesis en acceso abierto en: Docta Complutense Redined
Resumen
- Este trabajo supone la construcción de un libro electrónico Interactivo como modelo de enseñanza-aprendizaje de los Conceptos de límites de sucesiones, límites de funciones y Derivadas a través de MAPLE para que los alumnos de Bachillerato adquieran un conocimiento profundo de los Mismos. El núcleo fundamental de la tesis está en los capítulos III, IV en los que se encuentran la estructura y contenido del libro respectivamente, y en el capítulo VII donde se recoge como anexo Toda la programación realizada en los distintos procedimientos Que se utilizan en el libro electrónico. Este libro electrónico Interactivo se recoge en un CD-ROM.